El plazo para pedir centro escolar en segundo de Infantil, Primaria y Secundaria en centros públicos o concertados de Castilla-La Mancha será entre el 7 y el 25 de febrero, pero el plazo para Bachillerato será en abril, ya que estos estudios se modifican con la Lomloe y todavía se está desarrollando la normativa.
Este proceso de admisión está dirigido al alumnado que se incorpora por primera vez al sistema educativo, al que cambia de etapa a Educación Secundaria Obligatoria o el que tiene intención de cambiar de centro.
Así lo ha avanzado este viernes, en rueda de prensa, consejera de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Rosa Ana Rodríguez, quien ha dicho, asimismo, que el plazo para estudiar Formación Profesional será en junio.
Más de 90.000 plazas vacantes en CLM
El número total de vacantes en Castilla-La Mancha para el curso 2022-2023 asciende a 92.363 de las que 31.978 son del segundo ciclo de Educación Infantil, 31.241 de Primaria y 29.144 de Secundaria.
Publicada la baremación para el acceso del alumnado a los centros escolares de CLM
Uno de los aspectos destacados del proceso de admisión para el curso próximo se refiere a Bachillerato, ya que esta etapa cambia por la Lomloe, entre otros aspectos porque incluye un nuevo tipo (Bachillerato General) y desdobla el de Arte.
Los plazos
En el caso de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria, el plazo para pedir centro educativo será del 7 al 25 de febrero, pero Bachillerato será en abril y FP en junio.
Fechas del baremo provisional y las adjudicaciones
Además de estas fechas, la consejera ha apuntado otras fechas destacadas de las etapas obligatorias: el 22 de abril se publicará el baremo provisional, el 25 de mayo será la adjudicación provisional y el 29 de junio la adjudicación definitiva de plaza.
El próximo lunes se publicarán estas directrices y fechas en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha, ha avanzado la consejera, quien también se ha referido al nuevo decreto de admisión de alumnado que tiene Castilla-La Mancha y que recoge algunas novedades, además de mantener la proximidad del domicilio familiar o laboral y que haya hermanos en el centro como prioridad.
Nuevo decreto de admisión
Para el próximo curso se tendrá en cuenta si es una familia monoparental, si es un alumno de parto múltiple o si se trata de una víctima de violencia de género o de terrorismo, pero, además, el solicitante y al menos uno de sus progenitores o tutores legales deberán estar empadronados en el domicilio familiar cuando se haga la solicitud.
Otra novedad se refiere a la adjudicación de las plazas, ya que no se publicarán los nombres y apellidos del alumno sino el número de solicitud con el objetivo de garantizar la privacidad de las familias.
«Un proceso complejo»
En su rueda de prensa para presentar las principales claves del sistema de admisión para el próximo curso, la consejera ha dicho que se trata de «un proceso complejo, muy laborioso y largo en el tiempo» aunque la Consejería va «mejorando curso a curso» para hacer «más sencillo» a las familias.
«Que se pidan las seis opciones»
También ha recalcado la importancia de que se pidan las seis opciones que se permiten y ha dicho que en el proceso de admisión del curso pasado, el 95 por ciento obtuvieron el centro marcado como primera opción y hasta un 98 por ciento tuvieron plaza en la primera o segunda opción.
Preferentemente de forma electrónica
Por último, las solicitudes se presentarán preferentemente de forma electrónica, mediante la cumplimentación y el envío telemático del formulario que estará disponible en la plataforma educativa «Educamos CLM».
La información de todo el proceso estará disponible, a partir del lunes, en el Portal de Educación de Castilla-La Mancha. Este mismo día se publicará la resolución de la convocatoria en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha.
Además, en el Portal de Educación también se publicará una guía informativa con las claves del proceso, la cual se enviará a todos los centros educativos de la región. Todo esto quedará complementado con una campaña en redes sociales.