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jueves, 21 de noviembre de 2024
5 de octubre, Día Mundial del Docente.
Un colegio de Castilla-La Mancha.
Anuario ENCLM 2022 / Educación - 30 diciembre 2022 - Toledo

El ámbito educativo en Castilla-La Mancha ha vivido un 2022 en el que todas las medidas anti-Covid han dicho «adiós». También se ha despedido la antigua ley educativa, la Lomce (que ha durado nueve años), y ha dicho «hola» la Lomloe. Un nuevo planteamiento educativo que Castilla-La Mancha ha adoptado con rapidez, siendo una de las primeras comunidades en hacerlo.

El Gobierno regional aprovechó el verano, cuando «no hay cole», para acometer 663 obras en los centros y prepararlos para que sean más eficientes energéticamente, una tarea clave, ya que este curso muchas de las calefacciones no se han encendido para ahorrar en la factura del gas y de la luz.


Se puede pasar el Bachillerato con una suspensa y vuelta al «Insuficiente»

En el curso 2022-2023, que empezaba en septiembre, echó a andar la nueva ley educativa. La Lomloe modifica el currículo educativo, la guía, de valoración de las aptitudes del alumnado, que pasa a ser una valoración de competencias. Esa misma palabra, «competencias», es la clave de esta nueva ley.

Por ello, en Primaria se modificaron las calificaciones, que pasaron a ser nominales (Insuficiente, Bien, Notable) en vez de numéricas. En Secundaria aparece una nueva asignatura, Educación Cívica y en Valores Cívico y Éticos, y en Bachillerato la gran novedad es que se podrá pasar de curso con una suspensa y también que aparece una nueva especialización, el Bachillerato General. Te contamos todas las novedades de Educación en 2022 en esta pieza.

Las oposiciones en Castilla-La Mancha: 11.000 aspirantes 

Las oposiciones de Educación se han convocado este año en la región con más de 11.000 aspirantes que fueron a buscar su plaza las cinco provincias de la región. En concreto, se presentaron 3.745 aspirantes en Toledo y Talavera (Infantil y Francés), 3.363 en Cuenca (Primaria), 1.788 en Albacete (Inglés y Música), 1.445 en Ciudad Real (Educación Física, Audición y Lenguaje) y 881 en Guadalajara (Pedagogía Terapéutica).

Las plazas de maestros y maestras de Infantil tuvieron una ratio de 20,76 personas presentadas por plaza, seguido por Primaria (17,33), Educación Física (11,51), Pedagogía Terapéutica (8,88), Francés (6,88), Música (6,31), Audición y Lenguaje (5,02) e Inglés (5).

Un polémico examen de Matemáticas en la EvAU

Quejas, suspiros, protestas. Así fue como los alumnos que hicieron el examen de Matemáticas II de la EvAU de Castilla-La Mancha reaccionaron ante lo que calificaron como un «examen plagado de errores». 

El rector de la UCLM, Julián Garde, tuvo que afirmar el compromiso de los profesores que corregirían el examen y la propia consejera de Educación, Rosana Rodríguez, también llamó a la tranquilidad confiando en la «profesionalidad y entrega» de los profesionales que corrigieron los errores. Todo quedó en un susto, o no. Eso habría que preguntárselo al alumnado.

Premios del Día de la Enseñanza y protestas de docentes en la puerta

Castilla-La Mancha entregó los 34 premios del Día de la Enseñanza en el Auditorio José Luis Perales de Cuenca. La gala, que se celebró el 18 de noviembre, reconoció a toda la comunidad educativa en un «agradecimiento a su compromiso».

A la vez que se desarrollaba el acto, los sindicatos de la Educación se manifestaron a las puertas del auditorio para exigir el «fin de la precariedad».

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