domingo, 24 de noviembre de 2024
En la sala de conferencias a las 18 horas 05/06/2014junio 9th, 2017

La Sala de Conferencias de la Biblioteca de CLM acoge el jueves 5 de junio a las 18 horas una conferencia sobre el método de cálculo menta pata niños que combina el ábaco, el juego y el inglés.
Los conferenciantes son Raúl Morales, director de desarrollo de la compañía Kids Brain, licenciado en Matemáticas, Executive MBA por el IE y Master in Strategy and Innovation por la Universidad de Irlanda; y Rocío Barrios Gómez, maestra en inglés, partner Associate Kids Brain en Toledo

El ábaco es considerado el instrumento de cálculo más antiguo del mundo. Nace en Asia menor y aún pervive extendiéndose por Europa. Utiliza cuentas que se deslizan a lo largo de una serie de barras sujetas a un marco. Está demostrado que las personas que aprenden con el ábaco utilizan ambos hemisferios del cerebro (el hemisferio izquierdo procesa las palabras y el derecho, las imágenes), lo que permite incrementar el potencial de la mente y el desarrollo de toda una serie de habilidades cognitivas. Con esta idea la empresa Kids Brain inicia desde hace dos años la apertura de 19 centros, de los que dos son propios y el resto franquicias como es el caso de Toledo.


El método desarrollado por Raúl Morales trata de que los niños sean capaces de realizar operaciones matemáticas de varios dígitos mediante la visualización del ábaco. Que un niño alcance ese objetivo supone el desarrollo de, entre otras habilidades mentales, la concentración, observación, visualización, imaginación y memoria. Además contribuye a desarrollar la autocon?anza, orientación espacial, habilidades de
observación, velocidad, precisión y creatividad.

Rocío Barrios Gómez, maestra en inglés, con amplia experiencia en la enseñanza del idioma en edades tempranas, dirige en Toledo este método pionero en España convirtiéndose en una emprendedora para aprovechar el potencial del ábaco en el aprendizaje del inglés. Si con el ábaco se visualizan las matemáticas, al introducir el juego en el aprendizaje con el uso exclusivo del inglés durante la actividad se genera un ambiente distendido que despierta el interés del alumno. Los niños no tienen que
pensar en ningún momento, que van a una clase extraescolar de matemáticas.

Actualmente Kids Brain en Toledo está conformando con la comunidad educativa (padres, profesores y alumnos) grupos de estudiantes que desarrollen en el mismo centro para el próximo curso este aprendizaje como actividad extraescolar porque potencia los conocimientos adquiridos en el aula. Quiere además implicar a las autoridades educativas en la importancia de este método que aúna matemáticas e inglés donde el juego es la herramienta.

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