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educación 09/01/2016junio 7th, 2017

Castilla-La Mancha es la segunda comunidad autónoma con mayor número de alumnos repetidores tanto en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) como en Bachillerato, muy por encima de la media nacional, y sólo superado por Andalucía, según datos del Consejo Escolar del Estado referentes al curso 2013-2014.

En cuanto a la ESO, la tasa de repetidores castellanomanchegos se sitúa en el 13,6 %, cuando la media española está en el 10,8 %, sólo por detrás de Andalucía (16,2 %) y las ciudades autónomas de Ceuta(15, 6%) y Melilla (16,9 %), liderando la lista en primero, con un 17, 1%, y superando también la media nacional en segundo (11,7 %), tercero (14,0%) y cuarto (10,9 %).


En Bachillerato, según esos mismos datos, los repetidores en Castilla-La Mancha se elevan al 15,8 %, cuando la media nacional es del 14,1 %, sólo por detrás de Andalucía (24,9%) y la ciudad autónoma de Melilla (16,8 %), con un 13,3 % en primero -en España es del 12,5 %- y un 18,7 % en segundo (15,9 % en el país).

Un aumento que contrasta con los datos a nivel nacional, donde el número de alumnos repetidores está descendiendo en los últimos años y que revelan que los cursos que presentan mayores dificultades para los estudiantes siguen siendo primero de ESO y segundo de Bachillerato.

El Consejo Escolar del Estado destaca en su informe 2015 sobre el ‘Estado del Sistema Educativo‘ que el porcentaje de alumnado que no promociona de un curso al siguiente (tasa de repetición) es un indicador que «permite caracterizar el tránsito de los estudiantes por su escolarización» y «aporta una información detallada sobre qué cursos presentan mayor dificultad» para los alumnos.

Con datos del curso 2013-14, este organismo señala en su estudio que el 89,2 % de los alumnos de la ESO promocionó; en primero de esa etapa fue donde el porcentaje tuvo el menor dato (88,1 %) respecto a segundo (89,4 %), tercero (88,9 %) y cuarto (90,5 %).

Esas cifras, basadas en estadísticas del Ministerio de Educación, son mejores que hace tres cursos, pues en el 2011-12 pasó el 82 % del alumnado de los cuatro años de Secundaria (85,9%, 83,2 %, 84,1 % y 82,9 %, respectivamente).

Y en el curso siguiente, el 2012-13, el porcentaje de estudiantes que promocionó ESO estaba por encima del 83 % en todos los cursos (86,4%, 84%, 85,1% y 83,7%, respectivamente).

Por comunidades autónomas, destaca la elevada tasa de repetición en ESO, superior al 15 %, en algunos cursos de Secundaria en Castilla-La Mancha y Andalucía, mientras que en Canarias, Cataluña y País Vasco no se llega en el total de los cursos al 7 %, según datos del curso 2013-14.

En cuanto al Bachillerato, pasó el 85,9 % de los estudiantes, el 87,5 % de alumnos en primero y el 84,1 % en segundo, mientras que en el 2011-12 el porcentaje fue del 79,8 % y del 77,0 %, respectivamente.

En el curso 2012-13, promocionó en el primer curso de Bachillerato el 79,1 % de los alumnos y el 76,8 % de segundo.

El Consejo Escolar del Estado, máximo órgano consultivo delGobierno en materia educativa, distingue en su informe entre la tasa de repetición y la tasa de idoneidad, definiendo la segunda como «el porcentaje de alumnado de la edad considerada que se encuentra matriculado en el curso teórico correspondiente a esa edad».

En España (curso 2013-14) esa tasa desciende desde el porcentaje del 89,5 % que se da en los 10 años de edad al 63,6 % a la edad de 15 años.

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